Fisa de observatie-practica pedagogica

                                                                    Fisa de observatie
Data: 07.03.2012
Cadrul didactic asistat:Mihaela Sandu
Clasa:  a IV-a
Numar de elevi:28 prezenti
Disciplina: Limba Romana
Unitatea de invatamant:Anotimpul iarna
Subiectul lectiei:  poemul Iarna de Vasile Alecsandri
       

• Organizarea lectiei:  -pentru inceputul orei, elevii isi pregatesc materialele didactice necesare(manual, fise, culegeri)     

•  Desfasurarea lectiei:-cadrul didactic implicit, lucreaza impreuna cu elevii, corectarea temei, cea care cuprinde si lectura textului Onoarea mai presus... 

             -dupa corectarea temei cadrul didactic trece la o noua activitate instructiv-educativa , lectie legata de anotimpul iarna:Iarna de Vasile Alecsandri
             -interpretarea poezieia dus si la aprofundarea ei
             -pe fetele elevilor se citea veselie si curiozitate
             -intreg colectivul a reusit sa compuna compuneri rezultand propozitii pline de epitete,comparatii si alte figuri de stil ce dau textului expresivitate

• Incheierea lectie:-in cadrul acestei secvente cadrul didactic explica tema pentru urmatoarea ora(de realizat o compunere pe baza textului)
• 
  
• 
  

• . În vederea profesionalizării didactice, pregătirea practică sau practica pedagogică este o activitate de importanţă majoră. În consecinţă acestei activităţi trebuie să i se acorde o mare importanţă, ea îndeplinind rolul de „pivot al profesionalizării didactice''.
  
  În ansamblul conţinuturilor care contribuie la formarea viitoarelor cadre didactice, activitatea de „practică pedagogică constituie dimensiunea centrală în care sunt antrenate toate celelalte conţinuturi teoretice precum şi toate disponibilităţile psihice ale elevului practicant.